As pesquisadoras do Observatório ODS 18, Inalda Beder e Letícia Pereira, além do pesquisador Sérgio Furtado, participaram de reunião com a equipe técnica da Secretaria de Educação de Itabuna (Seduc), no dia 13 de junho, para apresentar o Diagnóstico Situacional do município e o alinhamento do próximo Plano Municipal de Educação (PME) ao ODS 18 de Igualdade Étnico-Racial.
Na ocasião, o pesquisador Sérgio Furtado apresentou alguns dados que demonstram tanto os avanços quanto os desafios enfrentados pelo município na implementação de políticas públicas voltadas para a educação, e também sobre a importância de um diagnóstico preciso para embasar as decisões que impactarão, efetivamente, os indicadores educacionais.
Por exemplo, a meta 8 definida pelo PME visa elevar a escolaridade média da população de 15 a 29 anos para, no mínimo, 12 anos de estudo no último ano de vigência do Plano. Já a meta 9 propõe elevar a taxa de alfabetização da população com 15 anos ou mais para 60% até 2024 e erradicar o analfabetismo absoluto, além de reduzir em 30% a taxa de analfabetismo funcional.
Essas metas são fundamentais para garantir que todos os cidadãos tenham acesso ao conhecimento e possam participar ativamente da vida cívica e econômica, promovendo uma sociedade mais justa e equitativa.
Participaram da reunião as técnicas da Seduc de Itabuna Larissa Pereira, Marisa Aguiar, Dora Mônica Araújo e Sayonara Cruz dos Reis.
Uma resposta
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